高中德育教学的实践策略

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对于高中的学生来说,他们大都是处于青春期的懵懂少年,对未来充满向往和迷茫,对社会充满憧憬与畏惧,对生活充满乐观及烦恼,各种各样的情感使学生们的成长路程不是一帆风顺。因此,就需要我们学校开展学生德语课程教学,帮助学生树立正确的三观,使学生能够在这个迷茫的岁月找到正确的前进方向,不至于走偏路,培养出学生高尚的品德,教导学生拥有争取的荣辱观,还要培养学生进行自我评价、自我选择、自我完善的能力,使学生获得更好的发展。
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