【摘 要】
：
为比较不同方法提取沙田柚果皮精油的成分,分别采用冷磨法与水蒸气蒸馏法提取沙田柚果皮精油,使用分子蒸馏设备将所得原油分别分为轻、重组分,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)分
【机 构】
：
吉林农业大学食品科学与工程学院; 广东省农业科学院蚕业与农产品加工研究所农业部功能食品重点实验室广东省农产品加工重点实验室;
【基金项目】
：
国家重点研发计划项目(2017YFD0400900);广东省自然科学基金项目(2015A030310284、2015A030312001);公益性行业(农业)科研专项(201503142-03);“十二五”国家科技支撑计划项目(2015BAD16B09);广东省农业攻关项目(2015A020209065)
论文部分内容阅读
为比较不同方法提取沙田柚果皮精油的成分,分别采用冷磨法与水蒸气蒸馏法提取沙田柚果皮精油,使用分子蒸馏设备将所得原油分别分为轻、重组分,通过气相色谱-质谱法(GC-MS)分别对原油及各组分进行成分分析,得到柚皮冷磨油和水蒸气蒸馏油及其各自轻重组分挥发性成分的指纹图谱。结果显示共检出33种挥发性成分,主要为烯烃类、醇类、酯类、醛类和酮类。冷磨油和水蒸气蒸馏油挥发性成分差别较大,共有成分为14种,经对比分析发现冷磨法比水蒸气蒸馏法更能保留原有的精油香气成分。分子蒸馏分离后,各级馏分中成分数量及相对含量差异显著,轻组分中烯烃类物质含量均超过99%,说明分子蒸馏可有效分离纯化沙田柚精油,可用于柚子精油的综合加工利用。
其他文献
对山东省部分水产品异尖线虫的感染情况进行了调查，海水鱼类感染率达57．93％，有壳类、软体类、深海鱼及淡水鱼类尚未检出异尖线虫感染。
本论文针对情感植入式的应用型与创新性教学进行探索与研究。基于理工科专业基础课程的教学改革研究,并结合我校应用型大学自身的特点和定位。实践及研究表明,通过对课堂教学
根据南通大学工程训练中心工程训练教学现状,进行机床实践教学手段探索,设计适用于传统机床和数控机床的联机模式和单机模式两种实践教学方案,并进行一种机床主机教学仪的研
分析应用中常见问题形成原因，提供查找方法和解决方案，从业务、技术、管理方面提出建议，对车号自动识别系统的应用有一定作用。
传统的《组织胚胎学》实验教学模式是以教师为主导,学生被动接受,整个教学中学生主动性较差,教学效果很不理想。＂反转课堂＂是通过对课程内容重组、课堂重新规划,师生共享课程标