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综合社会课作为综合课程的一种形式,与历史课在中学教育中有着相同的地位.本文从4个方面比较了两者的差异,可以看出,综合课程有助于改变分科课程的某些弊端.
中学综合社会课与历史课之比较
【摘 要】
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综合社会课作为综合课程的一种形式,与历史课在中学教育中有着相同的地位.本文从4个方面比较了两者的差异,可以看出,综合课程有助于改变分科课程的某些弊端.
【机 构】
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上海师范大学历史系
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2002年8期
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