【摘 要】
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未来发展的不确定性不稳定性增强、国有大行担负更加艰巨的政治使命、商业银行进入加速转型期,均对银行基层党建提出更高要求,要求我们必须学习探索以党建方式抓中心工作、从党建层面总结工作成效、从党建角度进行成果宣传的模式,切实将党的坚强领导贯穿于经营管理全过程。本文在提炼支行党建实践经验与剖析问题不足的基础上,对下阶段如何以创新手段、务实精神推进党建业务深度融合,提出"六个强化"的思路建议,即强化创
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<正>未来发展的不确定性不稳定性增强、国有大行担负更加艰巨的政治使命、商业银行进入加速转型期,均对银行基层党建提出更高要求,要求我们必须学习探索以党建方式抓中心工作、从党建层面总结工作成效、从党建角度进行成果宣传的模式,切实将党的坚强领导贯穿于经营管理全过程。本文在提炼支行党建实践经验与剖析问题不足的基础上,对下阶段如何以创新手段、务实精神推进党建业务深度融合,提出"六个强化"的思路建议,即强化创新理论学习、强化组织路线落地、强化党务工作规范、强化党建机制完善、强化思想作风建设、强化正向价值宣导。
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在当前新课改发展背景下，小学数学教学面临新的发展要求，传统的数学教学方法显然已经不适应当下社会的发展需求，基于此，小学数学教师应该及时改变观念，结合学生的实际生活，有效提高数学教学效率。数学学科知识非常抽象、复杂且琐碎，进而导致学生理解知识相对困难。目前，数学教学的主要目标为希望学生通过学习知识而提高自身的综合素养。数学来源于生活，
今年以来，国网吉安供电公司党委高度重视党建与中心工作的深度融合，坚持深化“党建+”工作模式，打造“党建+县公司配电网管理”，发挥党建引领作用，与县公司配电网管理相互融合、同频共振，通过“党建+线损治理”“党建+供电服务”“党建+降跳闸”系列帮扶活动，切实扭转部分县公司综合排名落后局面，推动同业对标指标稳步提升。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"两个教育者——学校和家庭不仅要行动一致,要向孩子提出同样要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从统一原则出发,无论是在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。"这充分说明在学生学习与成长的过程中,学校教育和家庭教育占有同等重要地位。学校作为知识教育与品德教育的重要阵地,对于学生的成长具有重要意义,而家庭作为塑造学生品格的重要教育场所,对于学生的终
大肠埃希菌（Escherichia coli）俗称大肠杆菌，属于肠杆菌科大肠埃希菌属（Escherichia），是一种条件致病菌。目前在养禽生产过程中，不良的卫生条件会造成大肠杆菌病的发生，导致局部或全身感染。致病性大肠杆菌在自然界中广泛存在，凡有哺乳动物和禽类活动的环境，其空气、水源和土壤中均含有该菌。该病可经过消化道、呼吸道、生殖道等途径进行水平传播，还可通过种蛋垂直传播。
区位是指某地理事物的位置及与其他地理事物的关系。区位理论是人文地理学的核心,区位因素是区位分析的关键。区位类地理试题在近几年高考中出现的频率很高,是高考考查的"常青树",命题材料丰富,类型多样,涉及的知识点多,设问角度灵活多变。仅以2017年、2018年全国新课标卷为例说明。2017年,全国新课标卷Ⅰ中的"印刷
《现代商业银行》:高质量发展是一场事关发展全局的深刻变革,需要坚强有力的党建保证。我们看到,深圳市分行非常重视贯彻落实工行党委"党建引领、从严治理"工作思路,将高质量党建作为助推高质量发展的"根"和"魂"。请您谈谈,如何锚定党建引领经营发展的"总方位"?
新课标要求学生走出课堂,参考体验社会实践活动。高中思想政治课程力求构建活动型学科课程,需要实现"学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切"的深度融合。为此,教师需要构建活动型课程情境线、任务线和知识线,使三条线有机统一于课堂架构,开发学生内驱力、思辨力和生长力,达成活动结构化和课堂智慧化目标。
随着区域间的连通性不断增强，土地资源通过商品和服务贸易的间接使用在土地资源利用中扮演着越来越重要的作用，然而目前有关研究仍处于起步阶段，且研究成果十分匮乏。本文利用多区域投入产出模型，从区域贸易的视角核算了中国2012年30个省份和8大区域的隐含土地的使用情况，并进一步分析了隐含土地流动的空间格局特征。结果显示，中国区域间贸易所占据的隐含土地量占全国土地总量的21.39%，各省平均38.54%的土
随着中国城市化进程加快，城市区域下垫面的变化引起降水产汇流变化，给城市防洪带来了新的挑战。研究了2019年4月11日深圳市罗湖区和福田区出现的短时强降雨引发的洪水，分析了城市化下垫面硬化和汇流管网化对洪峰出现时间的影响。结果表明：与天然径流过程相比，此次暴雨引发洪水的涨水历时、峰现时间均缩短了40 min，退水历时缩短了45 min。研究成果可供城市防洪工程参考。