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教学组织形式是多多样的，而情景教学是被广泛应用的教学形式，它也是英语教学的主要求途径之一，为了激发学生的求知欲，提高课堂学习英语的效率，活化课堂教学手段，它就显得十分重要。本文从分析情景教学的基本概念及在现代交际活动中的重要性和必要性入手，结合英语教学的实际情况提出了几种创设情景的方法。
浅谈英语情景教学
【摘 要】
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教学组织形式是多多样的，而情景教学是被广泛应用的教学形式，它也是英语教学的主要求途径之一，为了激发学生的求知欲，提高课堂学习英语的效率，活化课堂教学手段，它就显得十分重要。
【机 构】
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江西青年职业学院旅游商务系
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2014年24期
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