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从新时期信息技术环境下教师应用媒体存在的问题分析入手,对在校师范类学生和在职教师队伍的培养策略进行了探究。存在为新时期现代教育媒体下的教师专业发展以及师范生的培养研究提供理论基础,以促进优秀教师培养策略的不断完善。
信息技术环境下优秀教师培养策略探究
【摘 要】
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从新时期信息技术环境下教师应用媒体存在的问题分析入手,对在校师范类学生和在职教师队伍的培养策略进行了探究。存在为新时期现代教育媒体下的教师专业发展以及师范生的培
【机 构】
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兰州城市学院传媒学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2012年07期
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