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随着新课程改革的实施,情境教学法日益被人们重视起来,在小学语文教学过程中,运用情境教学法可以启发学生的思维,激发学生的兴趣,强化学生的语文知识,在其识字、阅读、古诗词学习方面全面提升,最终使小学语文教学达到丰富化、兴趣化和实用化的目的。
情境教学法在小学语文教学中的应用研究
【摘 要】
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随着新课程改革的实施,情境教学法日益被人们重视起来,在小学语文教学过程中,运用情境教学法可以启发学生的思维,激发学生的兴趣,强化学生的语文知识,在其识字、阅读、古诗词
【机 构】
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湖北省老河口市武营小学
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2020年2期
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