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为了强调学生的主观能动性,培养学生的动手能力和综合职业能力,在《机械制图与CAD》教学中引入“行动导向教学法”。
《机械制图与CAD》行动导向教学法的探讨
【摘 要】
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为了强调学生的主观能动性,培养学生的动手能力和综合职业能力,在《机械制图与CAD》教学中引入“行动导向教学法”。
【机 构】
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江西信息应用职业技术学院电子工程系通信教研室
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2016年12期
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