【摘 要】
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教研员的职业道德是教研活动中教研员所应遵循的行为准则和规范的总和，它主要体现在对教育事业的忠诚上，体现在个人品格的自我修养上，体现在教研员群体合作共事的态度上。而教研
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教研员的职业道德是教研活动中教研员所应遵循的行为准则和规范的总和，它主要体现在对教育事业的忠诚上，体现在个人品格的自我修养上，体现在教研员群体合作共事的态度上。而教研员的职业素养又与此息息相关，它包括从事教研工作的知识结构和能力结构。教研员职业道德和职业素养的和谐结合，就会使其成为教师队伍中“一切美好的化身和可资仿效的榜样”。
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