【摘 要】
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【正】 世界上找不到两片完全一样的树叶,教学中我们也找不到完全相同的学生。由于先天遗传和后天环境的影响,学生在身体条件、兴趣爱好、运动能力等方面的差异是很大的。在
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【正】 世界上找不到两片完全一样的树叶,教学中我们也找不到完全相同的学生。由于先天遗传和后天环境的影响,学生在身体条件、兴趣爱好、运动能力等方面的差异是很大的。在体育教学中,面对学生的这种个体差异时,有针对性的因势利导,帮助学生认识自己的优势,发展自己的潜能,按照学生自己的兴趣和特长进行运动,让他们在体育教学中找到属于自己的乐趣,这时学生的个体差异就成为我们体育教学中的一笔可贵的财富。
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