职业能力导向的高职英语课程改革探索

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目前,高职院校的公共英语课程存在许多问题,如课程内容单一,教材个性不明显,远离学生就读的专业,考核方式不全面等。这已不适合时代的发展,也不利于高职院校培养高素质的学生。为此,对公共英语课的教学进行实践改革,实施个性教学,打破各个专业同一的状态,结合不同专业就教学内容进行相应地调整,开发有特色的公共英语课,为学生职业发展服务。 At present, there are many problems in the public English courses in higher vocational colleges, such as the single course content, the insignificance of teaching materials, the professionalism away from the students, the incomplete assessment method and so on. This is not suitable for the development of the times, is not conducive to vocational colleges to train high-quality students. To this end, the practice of public English teaching reform, implementation of individual teaching, to break the same state of various disciplines, combined with different professions to adjust the teaching content accordingly, the development of distinctive public English classes for student career development services.
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