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随着PC和移动终端设备的普及以及云计算技术的不断发展,BYOD（Bring Your Own Device）技术已经成为高职院校教学模式创新的突破口,成为提升教学水平和信息化建设水平的新途径。基于此,本文研究了如何在BYOD下充分利用好云计算平台的服务及资源池,切实有效的缓解实验实训室利用率低、管理困难等问题,让教师的执教能力和学生的职业能力在有限的环境下得以最大提升。