“五步法”——让作文教学有迹可循

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shmilyxin2009

【摘要】

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俗话说:“得作文者得天下.”作文占据了语文学科的半壁江山,但作文教学历来是语文教学的重难点,尤其是对于初学作文的三年级孩子而言,无论是激发兴趣还是积累素材,也无论是文

【作者】

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周翠萍

【机构】

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苏州市相城区珍珠湖小学,江苏苏州

【出处】

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新课程·小学

【发表日期】

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2019年9期

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俗话说:“得作文者得天下.”作文占据了语文学科的半壁江山,但作文教学历来是语文教学的重难点,尤其是对于初学作文的三年级孩子而言,无论是激发兴趣还是积累素材,也无论是文章结构还是语言内容,都令人头痛不已.因此,我通过长期的教学实践,摸索出了“初学作文五步法”,循序渐进,带领初学者进入写作世界.

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