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在分析一般管理类本科专业实习模式及弊端和建构主义理论及学习模式的优势基础上,选择并按建构主义学习理论确定专业实习的目标、分析学生特征、实习内容特征,设计实习情境、资源、策略、管理和帮助等内容.根据有利于学生知识和能力构建的原则,以课题为中心,做好实习单位选择、实习准备及具体实施中的各项工作.
基于建构主义的管理类本科专业实习探讨
【摘 要】
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在分析一般管理类本科专业实习模式及弊端和建构主义理论及学习模式的优势基础上,选择并按建构主义学习理论确定专业实习的目标、分析学生特征、实习内容特征,设计实习情境、
【机 构】
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中南大学商学院．湖南长沙410083
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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