走进快乐的语文课堂策略探析

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【摘要】

：

在语文教学中实施移动教学法,语文教学要地方化与生活化移动结合;对比教学法在语文教学中的应用;培养学生的写作能力,注重写作教学中的物、意、义的关系.

【作者】

：

罗芸

【机构】

：

贵州省关岭自治县岗乌中学贵州关岭 561300

【出处】

：

语文课内外

【发表日期】

：

2020年19期

【关键词】

：

语文课堂策略

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