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摘 要：《龙猫》无论是主题、叙事、细节处理还是人物塑造，每个层面都有值得深入探究之处。艺术的真实与幻想的交融，两条平行线索交叉前行，实现了现实与梦幻的奇妙平衡。片子的主线，从发现精灵、遇到龙猫、种子发芽、寻找妹妹、去见妈妈，层层递进，环环相扣，洋溢着温情和天马行空的想象，总体风格呈现出浪漫情怀与瑰丽想象，张扬了个体心灵最闪光的部分。
关键词：《龙猫》；宫崎骏；动画片
《龙猫》的戏剧性和技巧毋庸置疑，但是更多人热爱《龙猫》却是因为它所营造的纯净自然、悠远韵味、纯真情怀和田园浪漫。这些都离都市快节奏生活重压下的人们很远，但也很近，关键是，人们是否还怀有一颗纯净透明的心。
1 现实与梦幻的奇妙平衡
宫崎骏的作品，热衷于为孩子们营造一个个梦幻的情境，编织美好的梦想。龙猫的题材来源于宫崎骏小时候的经历。他小时候住在乡下，传说中有一种小精灵，居住在他们的身边嬉戏玩耍，普通人是看不见小精灵的，很自由内心纯净善良的孩子才能捕捉到它们的踪迹。正是这个美好的传说，给予了宫崎骏创作的灵感，也正是这种童年爱幻想的纯真无邪，使得这部作品在现实与梦幻之间实现了奇妙的平衡。
艺术的真实与幻想的交融，两条平行线索交叉前行，一条叙事线是由于母亲生病，两姐妹跟随父亲到乡下等待着与母亲的团聚，这是生活化的写实线索。两姐妹先后遇到了龙猫是另一条魔幻线索，也是片子的主线，从发现精灵、遇到龙猫、种子发芽、寻找妹妹、去见妈妈，层层递进，一环扣一环，洋溢着温情和天马行空的想象。而渴望团聚、等待妈妈的心情不时地作为剧情向前的推动力。当龙猫出现，唤出龙猫巴士载着小兰风驰电掣的前进时，久石让的音乐缓缓响起，情感与情节交相辉映，达到了一种自然和谐、令人感动的奇妙境界。当我们看到龙猫巴士载着小兰踏着高压线勇往直前的时候，无不感动肃然起敬，唤起了人们心底深处，曾拥有过又渐渐失去的最珍贵的东西——童真。
宫崎骏高超的叙事能力，没有俗套地一面讲述与龙猫的相遇，一面简述医院的妈妈，而是将最大部分的叙事时间给了展示美好童年的龙猫情节，而在最关键处，让两条线索相遇，张力最大化。最后，当病房中的妈妈发现窗台上的玉米后，由妈妈说出仿佛看到了两姐妹在树上朝她笑，之后由爸爸指出玉米叶子上刻着的给妈妈的几个字，而不是让两姐妹跑进病房，将玉米给妈妈，增添了真假难辨、亦真亦幻的艺术张力，跟影片整体风格相符，使结尾充满了诗意。
2 浪漫的想象的具象载体
龙猫既是御风而行的精灵，又是孩子们的朋友，它是童年一切美好愿望的结合体，它可以被当作大抱枕，可以躺在它的肚皮上舒服地睡觉，也可以在危难时刻出现使出魔法救人于水火。它不仅是自然的精灵，还被寄予了美好的愿望和浪漫的想象。只有天真的孩子才能见到它，因为只有孩子的天真无邪才接近自然。这种作为人们邻居的龙猫如何出现才会令人信服，又能埋下伏笔，宫崎骏用他超凡的天才，把精灵自然流畅地带出。小妹一家因为刚刚搬到新家，尘封的房子布满了灰尘，姐妹俩推开门走进黑黑的屋子，观众此刻一定猜到，这样的房子里面一定有一些妖魔鬼怪，于是意料之中的看到了满屋的黑点点，这黑点点是观众不曾看到过的，不是妖魔鬼怪，因为姐妹俩除了好奇并不觉得恐怖。姐妹俩对于自然之物的好奇和亲近与受他们父母的教育有直接的影响，他们的父母听到关于龙猫的传说也极为好奇，并不像其他父母一般斥责孩子的胡乱想象，而是给予孩子的想象以尊重。当姐妹俩说房子里面有奇怪的东西的时候，爸爸说：“我们一起大笑看看，可怕的东西就会跑光光了。”当小兰写信告诉妈妈小美看到了龙猫的时候，妈妈也表现出满足的幸福感。
3 个体心灵闪光点的张扬
宫崎骏的动画片总是充满瑰丽的梦想和纯真的情怀。《千与千寻》中梦想救出父母的千寻、默默关心千寻的白龙、为千寻盖被子的锅炉爷爷、千寻将救父母的药丸给了将死的白龙、为救白龙勇敢攀援的千寻、帮助千寻保管鞋子的小精灵们、热心帮助谦逊的小玲，动画片中用人性的美好覆盖了人性的丑恶，张扬了个体心灵最闪光的部分。《风之谷》中，腐海的树木之所以诞生，是为了净化这个被人类污染的世界，它们把大地的毒素，吸收到自己的身体里面，变成干净的结晶，然后再枯死化为细沙，这是包容的大自然对人类发出的最有力声音。《天空之城》中如世外桃源般的雷帕特城毁灭与重生，机器人对鸟蛋的呵护，巴斯和舒达为了保护雷帕特和人类的勇敢冒险，都在诠释人性的美好善良，谱写人与自然的和谐乐章。《龙猫》中，小兰和小美两姐妹不仅天性纯真浪漫，而且热爱劳动，帮助爸爸完成家务，其乐融融的劳动画面是对人们热爱劳动、热爱生活最有力的感染。
龙猫送给小兰、小美两姐妹的种子，在龙猫的魔法和小姐妹夸张的助长动作下，长成了参天大树，种子发芽长大的过程在龙猫们和小姐妹俩的动作下，极具仪式感和象征的意味。小苗渐渐长成了参天大树，正像是孩子们成长的过程。没有华丽的色彩，龙猫用魔法营造的视觉奇观，就是这样朴素的自然让人感动，她们种下的每一棵橡树子的发芽都是对未来生活的美好梦想。相较于美国动画片的幽默诙谐和动作的连贯娴熟，日本动画片所呈现的是含蓄内敛、以情动人的美学风格，以及东方人非常重视亲情与友情、伦理纲常的民族精神。
参考文献：
[1]符宇峰.宫崎骏动画电影“共生”意蕴解析[D].西南交通大学，2014.
作者简介：
于淼，女，汉族，吉林松原人，1984年7月生，讲师，硕士研究生，现任职于大连艺术学院，研究方向：广播电视艺术学。
关键词：《龙猫》；宫崎骏；动画片
《龙猫》的戏剧性和技巧毋庸置疑，但是更多人热爱《龙猫》却是因为它所营造的纯净自然、悠远韵味、纯真情怀和田园浪漫。这些都离都市快节奏生活重压下的人们很远，但也很近，关键是，人们是否还怀有一颗纯净透明的心。
1 现实与梦幻的奇妙平衡
宫崎骏的作品，热衷于为孩子们营造一个个梦幻的情境，编织美好的梦想。龙猫的题材来源于宫崎骏小时候的经历。他小时候住在乡下，传说中有一种小精灵，居住在他们的身边嬉戏玩耍，普通人是看不见小精灵的，很自由内心纯净善良的孩子才能捕捉到它们的踪迹。正是这个美好的传说，给予了宫崎骏创作的灵感，也正是这种童年爱幻想的纯真无邪，使得这部作品在现实与梦幻之间实现了奇妙的平衡。
艺术的真实与幻想的交融，两条平行线索交叉前行，一条叙事线是由于母亲生病，两姐妹跟随父亲到乡下等待着与母亲的团聚，这是生活化的写实线索。两姐妹先后遇到了龙猫是另一条魔幻线索，也是片子的主线，从发现精灵、遇到龙猫、种子发芽、寻找妹妹、去见妈妈，层层递进，一环扣一环，洋溢着温情和天马行空的想象。而渴望团聚、等待妈妈的心情不时地作为剧情向前的推动力。当龙猫出现，唤出龙猫巴士载着小兰风驰电掣的前进时，久石让的音乐缓缓响起，情感与情节交相辉映，达到了一种自然和谐、令人感动的奇妙境界。当我们看到龙猫巴士载着小兰踏着高压线勇往直前的时候，无不感动肃然起敬，唤起了人们心底深处，曾拥有过又渐渐失去的最珍贵的东西——童真。
宫崎骏高超的叙事能力，没有俗套地一面讲述与龙猫的相遇，一面简述医院的妈妈，而是将最大部分的叙事时间给了展示美好童年的龙猫情节，而在最关键处，让两条线索相遇，张力最大化。最后，当病房中的妈妈发现窗台上的玉米后，由妈妈说出仿佛看到了两姐妹在树上朝她笑，之后由爸爸指出玉米叶子上刻着的给妈妈的几个字，而不是让两姐妹跑进病房，将玉米给妈妈，增添了真假难辨、亦真亦幻的艺术张力，跟影片整体风格相符，使结尾充满了诗意。
2 浪漫的想象的具象载体
龙猫既是御风而行的精灵，又是孩子们的朋友，它是童年一切美好愿望的结合体，它可以被当作大抱枕，可以躺在它的肚皮上舒服地睡觉，也可以在危难时刻出现使出魔法救人于水火。它不仅是自然的精灵，还被寄予了美好的愿望和浪漫的想象。只有天真的孩子才能见到它，因为只有孩子的天真无邪才接近自然。这种作为人们邻居的龙猫如何出现才会令人信服，又能埋下伏笔，宫崎骏用他超凡的天才，把精灵自然流畅地带出。小妹一家因为刚刚搬到新家，尘封的房子布满了灰尘，姐妹俩推开门走进黑黑的屋子，观众此刻一定猜到，这样的房子里面一定有一些妖魔鬼怪，于是意料之中的看到了满屋的黑点点，这黑点点是观众不曾看到过的，不是妖魔鬼怪，因为姐妹俩除了好奇并不觉得恐怖。姐妹俩对于自然之物的好奇和亲近与受他们父母的教育有直接的影响，他们的父母听到关于龙猫的传说也极为好奇，并不像其他父母一般斥责孩子的胡乱想象，而是给予孩子的想象以尊重。当姐妹俩说房子里面有奇怪的东西的时候，爸爸说：“我们一起大笑看看，可怕的东西就会跑光光了。”当小兰写信告诉妈妈小美看到了龙猫的时候，妈妈也表现出满足的幸福感。
3 个体心灵闪光点的张扬
宫崎骏的动画片总是充满瑰丽的梦想和纯真的情怀。《千与千寻》中梦想救出父母的千寻、默默关心千寻的白龙、为千寻盖被子的锅炉爷爷、千寻将救父母的药丸给了将死的白龙、为救白龙勇敢攀援的千寻、帮助千寻保管鞋子的小精灵们、热心帮助谦逊的小玲，动画片中用人性的美好覆盖了人性的丑恶，张扬了个体心灵最闪光的部分。《风之谷》中，腐海的树木之所以诞生，是为了净化这个被人类污染的世界，它们把大地的毒素，吸收到自己的身体里面，变成干净的结晶，然后再枯死化为细沙，这是包容的大自然对人类发出的最有力声音。《天空之城》中如世外桃源般的雷帕特城毁灭与重生，机器人对鸟蛋的呵护，巴斯和舒达为了保护雷帕特和人类的勇敢冒险，都在诠释人性的美好善良，谱写人与自然的和谐乐章。《龙猫》中，小兰和小美两姐妹不仅天性纯真浪漫，而且热爱劳动，帮助爸爸完成家务，其乐融融的劳动画面是对人们热爱劳动、热爱生活最有力的感染。
龙猫送给小兰、小美两姐妹的种子，在龙猫的魔法和小姐妹夸张的助长动作下，长成了参天大树，种子发芽长大的过程在龙猫们和小姐妹俩的动作下，极具仪式感和象征的意味。小苗渐渐长成了参天大树，正像是孩子们成长的过程。没有华丽的色彩，龙猫用魔法营造的视觉奇观，就是这样朴素的自然让人感动，她们种下的每一棵橡树子的发芽都是对未来生活的美好梦想。相较于美国动画片的幽默诙谐和动作的连贯娴熟，日本动画片所呈现的是含蓄内敛、以情动人的美学风格，以及东方人非常重视亲情与友情、伦理纲常的民族精神。
参考文献：
[1]符宇峰.宫崎骏动画电影“共生”意蕴解析[D].西南交通大学，2014.
作者简介：
于淼，女，汉族，吉林松原人，1984年7月生，讲师，硕士研究生，现任职于大连艺术学院，研究方向：广播电视艺术学。