【摘 要】
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中师生应掌握的基本技能主要指推理论证、语言表达、识图、画图、制作教具、计算等，数学能力主要指运算能力，空间想象能力，逻辑思维能力以及分析、综合、归纳、演绎、类比等思维
【出 处】
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齐齐哈尔师范学院学报(哲学社会科学版)
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中师生应掌握的基本技能主要指推理论证、语言表达、识图、画图、制作教具、计算等，数学能力主要指运算能力，空间想象能力，逻辑思维能力以及分析、综合、归纳、演绎、类比等思维方法解决问题的能力。依新方案、新大纲的要求，结合加快教育改革形势，必须加强技能的传授、能力的培养。我在解析几何课程的教学中采取了“系列化训练”教学方式，即以多种训练方式为主线，贯穿整个课堂教学，多方面进行技能和能力的培训，收到一定成效。系列化训练即把几种训练依内容、形式的不同，有机编排到教学程序中去，形成既有局部、又有整体，即独立件1，两点所
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