基层医疗卫生服务机构应急演练评估

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在突发公共卫生事件频发的现实生活中,开展突发公共卫生事件应急演练是对应急预案及应急培训效果的有效检验,是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段[1]。基层医疗卫生机构面对突发疫情,在疾病防控体系中发挥着重要的作用[2~3],其应急能力强弱直接关系到防病工作的成败。我 In the real life with frequent public health emergencies, it is an effective measure to carry out public health emergencies emergency drills, which is an important measure to test, evaluate and maintain emergency response capabilities [1]. In the face of a sudden outbreak of epidemic situation, primary health care institutions play an important role in disease prevention and control system [2 ~ 3], and its emergency response capability is directly related to the success or failure of prevention and treatment work. I
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摘 要  本文阐述了高职高专计算机教学的特点和现状,对影响高职计算机教学有效性的因素做出了分析,针对存在的问题并结合笔者的课堂教学实践,提出基于任务驱动导向的教学模式,取得了较好的教学效果,最后对如何提高计算机教学的有效性提出了一些看法和建议。  【关键词】任务驱动式;教学模式  当前高职高专的计算机课程和教学方法,存在计算机发展与社会对计算机人才的需求不相协调,影响了高职计算机教学的有效性:一是