把贯彻落实十八届四中全会精神引向深入

来源 :实践(党的教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w624624
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>2014年11月25日至26日,自治区党委中心组举行集体学习,就深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,全面推进依法治区,加快建设法治内蒙古进行了进一步的研讨和部署。自治区党委书记王君主持报告会并讲话,要求全区各级党组织要按照中央和自治区党委的部署要求,把学习贯彻四中全会精神作为长期的重大政治任务,进一步加强组织领导、深入学习宣传、狠抓贯彻落实,不断把学习贯彻工作引向深入。
其他文献
现代的课堂教学要时时体现以学生为主体的教学理念,让学生化被动为主动地去学,增强学习的内驱力,以达到更好地学习效果。任务驱动教学法能为学生提供体验实践的情境和感悟问
随着教师专业化运动的纵深发展,我国教师教育的任务也开始从数量满足型向提高质量型转变.教师职后继续教育是提高教师教育质量的重要方面.与发达国家相比,我国教师继续教育仍
传统英语学习课堂讲究教师的绝对主导地位,而信息化的教学技术,则更加起强调学生的参与程度。为了深化教师对信息技术的使用手段,本文通过对初中英语与信息技术的融合策略进
呼和浩特市新城区分街道机关党支部、社区党组织、非公企业党组织3个层面抓实党的十九大精神的学习宣传贯彻.一是落实街道党工委主体责任,推动十九大精神落地生根.召开学习宣
本文根据作者参与计算机基础课教学改革的心得,分析了当前医学院校计算机教学的现状,阐述了在教学改革过程中遇到的问题,提出了在教学中采用课堂教学与网络教学相结合的教学模式
提高大学生英语听说能力的主阵地是课堂,而真正提高大学生英语听说能力的关键是优化大学英语听说教学的教学过程。大学外语听说既是输入过程,又是输出过程。系统理论指出“任何
在高等教育发展中,人才培养与科学研究是高校的两项主要职能.教学是实现学校育人目标,完成学校授课任务的根本手段,是学校最基本的活动.科研是发挥学校服务社会功能、实现学
略论科尔沁孛额教文化额尔德木图,包国祥,王丽英蒙古孛额教在蒙古草原乃至中亚、东欧的历史上曾有过“显赫”的一页。然而,由于历史的种种原因,她在世界各地几乎消声匿迹。就是在
第16女排世锦赛和伦敦奥运会中国女排的成绩差强人意,为改变这种尴尬局面;应当建立科学合理的战术体系,构建先进的进攻战术理论。本文运用文献资料法、专家访谈法等方法对世锦赛
研究了引入随机利率的两个离散风险模型,得到了描述破产后财务状况的破产时的赤字分布以及盈余首次穿过给定水平的时刻分布的递推公式。