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由班主任带领的班集体,培养着孩子们的思想品格,陶冶他们的情感气质,养成他们的活动能力,开拓他们的知识眼界。班集体对孩子们的成长是多么重要啊!班主任是班集体的组织者和指导者,一个班集体的好坏。很大程度上取决于班主任班级管理工作的好坏。实施素质教育,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是班级管理工作的出发点和归宿,是班级管理工作的总目标。