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本文采用ＳＣＬ—９０，ＥＰＱ，ＭＭＰＩ三个检测量表，检测九五级学生８６９人，在评定的６７１份有效被试中，划归为病理组２４２人，占３６．１％，临界组２３２人，占３４．６％，正常组１９７人，占２９．３％。其中病理组构成病理心理有五个主要症状：强迫、人际关系敏感、偏执、抑郁、敌对。验证了当前大学生心理卫生问题的普遍性和严重性，对制订相应的预防对策提供基础依据，并对当前大学生产生心理问题的原因进行初步探讨。