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本文以高职院校的英语教学为例,简述了情境教学法的含义,理论基础及其在高职英语教学中的应用,倡导教师在高职英语教学中应努力创设良好的情境,以激发学生的学习兴趣和学习情感,从而提高教学效果。
浅谈高职英语课堂教学的情境创设
【摘 要】
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本文以高职院校的英语教学为例,简述了情境教学法的含义,理论基础及其在高职英语教学中的应用,倡导教师在高职英语教学中应努力创设良好的情境,以激发学生的学习兴趣和学习情
【机 构】
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晋城职业技术学院
【出 处】
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十堰职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年01期
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