抗疫期间高职院校思政课线上教学面临的挑战与实践r——以“思想道德修养与法律基础”为例

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疫情防控期间,高职院校努力探索思政课线上教学模式,感受到挑战也迎来了机遇.充分总结线上教学的开展、教学效果的分析以期完善期末评价机制,促进思政课教学新一轮的创新.
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