感受美欣赏美留住美——《留住大自然的美》课例分析

来源 :湖南教育:中旬(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Keldorn
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教科版《道德与法治》一年级下册第五单元围绕“亲亲大自然”这一主题编写,意在体现儿童个体与自然的内在关系,包括“在大自然的怀抱中”“爱护动植物”和“留住大自然的美”三个主题活动,以“大自然”为主线,将走进大自然、探索大自然的奥秘、融入大自然、留住大自然的美四个环节串联起来。
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