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新课程改革呼唤＂以学定教,高效课堂＂。数学课堂需要激情四溢。构建激情课堂,焕发课堂活力,要潜心钻研、把握教材,激情演绎、表达知识,创造和谐师生关系,打造民主、开放的生成课堂。
试论新课改下数学激情课堂的构建策略
【摘 要】
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新课程改革呼唤＂以学定教,高效课堂＂。数学课堂需要激情四溢。构建激情课堂,焕发课堂活力,要潜心钻研、把握教材,激情演绎、表达知识,创造和谐师生关系,打造民主、开放的生成课
【机 构】
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龙游县教育局教研室
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年7期
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