【摘 要】
:
清理钻杆中凝固水泥时,因孔洞较深,需要有强度较高的传动器械和特殊的动力装置,为此,设计了清理钻杆中凝固水泥水平钻进装置.该装置首先设计一多功能平台,将钻杆固定在支架上
【机 构】
:
胜利石油管理局黄河钻井总公司三公司,胜利石油管理局钻井工艺研究院
论文部分内容阅读
清理钻杆中凝固水泥时,因孔洞较深,需要有强度较高的传动器械和特殊的动力装置,为此,设计了清理钻杆中凝固水泥水平钻进装置.该装置首先设计一多功能平台,将钻杆固定在支架上,在调速电动机的带动下,使其匀速运动.为了降低加工难度,可采取两头分别钻进的方法;传动杆的内孔在满足冷却水流量,外径环路可充分排除岩屑的条件下,经计算强度可以达到使用要求.该装置的关键是设计出尺寸严格、结构适宜、出刃锋利、保径得当的钻头;为防止钻头的离心摆动需在合适的位置加扶正器,确保清理的彻底和高效.
其他文献
邓小平知识经济观是邓小平理论的重要组成部分,"科学技术是第一生产力",是邓小平知识经济观的理论基石;"尊重知识,尊重人才",是对知识的经济价值的极力彰显.邓小平关于知识经
"非智力因素"是针对智力因素而言的,通常指除智力因素以外的各项心理素质,包括需要、动机、兴趣、情绪、情感、意志、自我观念、性格特征等.其中,最重要的是正确的学习态度,
心理咨询师是助人自助的职业,其使命是提供支持,缓解痛苦,助人成长。监狱心理咨询师具有监狱人民警察和心理咨询师的双重角色,其承担的任务和使命更加特殊。事实上,监狱心理咨询师并不是监狱人民警察和心理咨询师的简单叠加,而是一种以促进罪犯心理健康和提升改造质量为主要目标的两种职能的优化重组。简单地说,就是要在教育改造罪犯的全过程中充分发挥监狱心理咨询师自身优势,展示其为服刑人员提供心理支持、彰显人文关怀及
一、问题的提出创新是一个民族不竭的动力,是一个国家兴旺发达的源泉.在现代社会里,学校惟有用创新理念去谋求发展,才可能成为培养人才的摇篮.在学校管理的创新过程中,把学校
实施"以学生为本"的创新教育是一项系统工程,高校教学工作中,从观念更新到创新机制的建立势在必行.从约束机制转变为激励机制,从教学过程的被动学习转变为自主学习,需要改变