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CBL教学法是基于PBL教学模式的基础上的教学模式,其核心是"以病例为先导,以问题为基础",广泛应用于临床医学生的教学中。MDT是目前国际肿瘤诊疗的常规模式,该方法的应用使肿瘤病人能够得到个体化治疗方案。两种方法在基层医院肿瘤科医师培训中的联合应用,提高了医生的学习积极性以及学习效率,进一步提高了临床医生的业务能力,值得推广应用。