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从信息素养的含义入手,结合实际教学工作从信息意识、信息能力、信息知识三方面对如何培养体育教师信息素养进行了探讨。
普通高校体育教师信息素养困境与对策
【摘 要】
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从信息素养的含义入手,结合实际教学工作从信息意识、信息能力、信息知识三方面对如何培养体育教师信息素养进行了探讨。
【机 构】
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湖南理工学院体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2015年12期
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