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围绕人才培养探讨科学型管理模式是高校改革的热点问题,把三个有关于“成才”的问题融入到管理实践中，转换成目标管理，强化管理、层次管理的理念。体现了以学生为中心的管理思想，可以最大限度发挥学生的主动性和创造性，从而建立有效推动人才培养的管理机制。
三个人才培养问题对高校学生科学管理的启发
【摘 要】
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围绕人才培养探讨科学型管理模式是高校改革的热点问题,把三个有关于“成才”的问题融入到管理实践中，转换成目标管理，强化管理、层次管理的理念。体现了以学生为中心的管理思
【机 构】
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华南师范大学
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年24期
【基金项目】
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本文系2007年度教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目之首批辅导员骨干支持研究课题的研究成果.
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