论文部分内容阅读
电子电工是中职或技工类教育中一门重要的教学课程。随着社会科学技术与信息的快速更替，对电子电工类专业化人才的需求越来越高。如何保障电子电工类人才培养的质量，适应专业岗位的综合技术能力，是电子电工教学中一直探求的问题。由于电子电工的课程涉及内容之度，范围之广，在实际教学与应用操作中还存在着一定的距离，要想提高电子电工教学的效果，除了让学生打下扎实的理论基础外，实验操作也占据着重要的地位，教材的及时更新，教学模式的不断调整，教学改革与最新的行业数据的贴切等方面的完善，才能够培训出优秀的电子电工类专业技术人才。