【摘 要】
：
<正> 作为国家试行标准的第三版《中图法》已于去年二月出版发行了,这是我国图书情报界的一件大事。由于此次修订类目变动的幅度较大,给广大的《中图法》用户,在其藏书排架与
论文部分内容阅读
<正> 作为国家试行标准的第三版《中图法》已于去年二月出版发行了,这是我国图书情报界的一件大事。由于此次修订类目变动的幅度较大,给广大的《中图法》用户,在其藏书排架与分类目录的组织上带来了一系列的问题,影响到藏书的管理和读者依类检索与利用。因此,如何处理《中图法》二、三版变动类目所涉及的图书与分类目录的问题,就成为当前广大《中图法》用户所面临的重要课题,必须从理论和实践上认真加以解决。
其他文献
与“羊”有关的习语主要来自三个方面：生产劳动实践、圣经以及古希腊罗马神话。sheep（绵羊）通常被认为是纯洁、温顺、天真无邪的象征，而goat（山羊）生性易怒，好色，凶暴，残忍，在传说中是
<正> 在刊物上经常见到发表的这样一些意见,即随着“无纸情报”的出现,职业图书馆员应成为情报利用者与数据库存储信息之间的情报中介入。近20—30年来,正是图书馆如同以前传
<正> 号码检字法,是根据方块汉字的字形,把一定部位的笔形及其结构用数字标出来,每个字用一定的号码代表,依号码大小的次序排列的检字方法。由于该类方法是用笔形或角形编成
<正> 美国的图书馆事业在世界各国的同行中处于领先地位,美国图书馆事业发达的一个重要原因是与其丰富而稳定的人才来源分不开的。仔细考察研究美国图书馆事业的后备主力军—
<正> 当今世界科学技术迅猛发展,知识不断更新,反映到高校呈现出教学科研工作的不断加强,研究生也不断增加,师生读者涌向图书馆对期刊的阅读渴求也日益旺盛。本文就如何开发
“图画教学即利用图片、挂图、简笔画、多媒体等一系列手段，增加学生的感情经验，为形成概念、发展智力创造条件，使其不通过母语直接学习英语，从而达到易学、易记、易用的目的。图画教学所追求的效果是寓学于乐，让学生在轻松愉快的气氛中直接运用英语思维，在连贯表达中，避免学生用汉语作为中介语做过多描述与说明，防止出现用英语表达变为汉译英这一现象。” 1. 图画在高中英语课堂教学中的重要性 1.1 增强师生间
<正> 引导人们多读书、读好书,让好的图书发挥更大的作用,这是图书馆的根本任务。我们湘潭市图书馆始终把导读工作作为一项十分重要的工作来抓。我馆的导读工作主要是通过群
<正> 乡镇图书馆是近几年来农村文化事业中出现的新生事物,它在农村图书馆事业中表现出了旺盛的生命力,受到广大群众的欢迎。但是,随着乡镇图书馆的不断发展,许
对话教学是指教师在教学过程中利用教学手段与学生、书本、教学设备等进行一系列的沟通与交流，利用对话的形式丰富学生的学习体验，提高教师的课堂教学水平，不只是一味的对学生进行课本知识的教学。在小学英语课堂中实施对话教学能够使学生在学习的过程中体验多方面的英语学习内容，通过对话与教师展开更多的文化交流，实现双方在教学中的平等，促进学生实际英语应用能力的提升。英语对话教学在提出的过程中受到了教学人士的广泛关
在日常的英语学习过程中，写作是英语学习中非常重要的一部分，对于高中的英语学习就更是如此。在高中这么一个对于高中生来说至关重要的阶段，学好英语是非常重要的，重要到是否能在高考上取得一个好分数。要学好英语，那么首先就要学好在英语学习中有着至关重要地位的英语写作，而让孩子们学好英语写作则成为一线教师孜孜以求的目标。 1. 明确高中英语“过程写作”教学目标 现在我国国内英语写作教学的理论、方法等还尚不