高等院校心理健康教育课程教材建设探索——《现代大学生心理健康教程》评介

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有慧者言:高生命质量是一种平和、宁静、自我满足之后产生的清新、积极、奋发向上精神的心境。当代大学生与其他社会群体一样,在经历社会快速发展转型,生存与再发展竞争加剧,学业及就业压力增大,贫富分化和城乡文化心理落差拉大,现代媒介不良信息泛滥失范,虚拟世界中沉迷癫狂等造成的心理冲突和精神危机后,对高生命质量产生热切的期盼。由河南大学副校长、教育部心理学教学指导委员会委员赵国祥教授主编、人民教育出版社最近出版的《现代大学生心理健康教程》(以下简称《教程》),就尝试为莘莘学子们创设一处“心理氧吧”和抚慰心灵的课堂,
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