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小学语文教学,是学生拓宽视野、加强知识掌握的重要途径,对于学生今后各科学习具有重要意义.然而,受到多方面因素的影响,小学生在实际教学的过程中无法长时间集中注意力,对于课堂教学有效性会产生消极影响. 因此在今后教学的过程中如何构建起趣味课堂来吸引学生,成为小学语文教师今后需要考虑的重要问题.