修修补补又一年——关于修缮的话题

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经过一学期的忙碌,终于到了放暑假的时间.搁置了一年的林林总总的修缮问题要在7、8两个月里得到彻底的解决,确实是一个挑战.南方的夏季往往是多雨的季节,预先的构想等到具体实施时常常面临停工的尴尬.经历了几次教训之后,我总结出几点感悟:
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数学真是折磨人的“小妖精”,给我带来了无数烦恼。  数学世界对于我来说就是“迷魂阵”,经常弄得我“丈二和尚摸不着头脑”。稍不注意就会掉进它设置的陷阱,跌得浑身是泥,遍体是伤,狼狈得如落水狗。  上數学课,我一般是这样的:把书拿出来,却发现上面的例题大多不明白。即便认真听,也是雾里看花,似懂非懂。别人上数学课自信笃定,我则慌里慌张,如惊弓之鸟。尤其是“万大大”(数学教师)让我站起来回答问题时,我张口
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A:来南方上学之前,我天真地以为自己终于可以安静地做一个撑着油纸伞漫步在淅淅沥沥的小雨中的姑娘。来之后我才发现,真实的情况是,我经常顶着被雷劈的危险在风中与被掀翻的雨伞
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一声声叹息从我的嘴角溜出,面对这张记录着分数、等级的纸片,我似是经历了严刑拷打,痛彻心扉,再次陷入沉思。  到底是什么原因导致成绩一落千丈,一而再、再而三地刷新下限?我真的不得而知吗?这羞人的成绩赤裸裸地摆在我的面前,我还有什么理由去为自己遮遮掩掩?心中早早埋下的悔恨种子终于破土而出,一系列问题的答案也呼之欲出——低到无极限的自制力。  无数个夜晚,我为了这所谓的自制力辗转反侧,连连叹息,这一路走
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从初中到中等职业教育,是人生的转折,中职生活的重要特点表现在:生活上要自理,学习上要自学,思想上要自我教育.