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教学模式是一定的教学理念或教学思想的反映,是一定理论指导下的教学过程常态化范式。应用型本科院校相关专业职业化教学模式的建构,必须有明确的学科(专业)定位和人才培养目标,有先进的教学理念指导,通过课程设置、课堂教学、教材建设、机辅教学及实践实训等改革举措而实现。
论应用型本科商务英语专业职业化教学模式之建构
【摘 要】
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教学模式是一定的教学理念或教学思想的反映,是一定理论指导下的教学过程常态化范式。应用型本科院校相关专业职业化教学模式的建构,必须有明确的学科(专业)定位和人才培养目
【机 构】
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南京工程学院外国语学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2014年30期
【基金项目】
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南京工程学院2009年品牌特色专业建设“英语(经贸英语方向)”的阶段性研究成果。(项目批准号:南工教[2009]210号)
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