论文部分内容阅读
目的探讨我院临床药师开展儿科哮喘门诊的最佳工作模式,提升哮喘患儿的治疗效果,改善其生活质量。方法将2016-2017年的120例哮喘患儿随机分为实验组和对照组。其中实验组为有临床药师参与的新型哮喘门诊组,对照组为无临床药师参与传统哮喘门诊组。通过对比分析两组间患儿哮喘认知水平、哮喘控制程度、治疗依从性和生命质量评分,进一步优化我院哮喘门诊工作模式。结果实验组经药学服务的干预后,家属对哮喘认知水平、哮喘控制程度、患儿治疗用药的依从性及患儿生命质量均优于对照组(P<0.05或0.01)。结论临床药师参与