高校体育篮球课中应用“层次教学”的实验分析

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在高校教学中,体育篮球课再起教学中占据非常重要的地位。在教学过程中,将层次教学应用其中,除了可以培养学生成为综合型人才,还能提高篮球教学质量。由于“层次教学”是根据学生个体不同进行分别教学,因此层次教学是对因材施教最好的体现,能更好实现体育教学改革要求。“层次教学”是以学生为主体,突出教师主导地位,针对学生实际学习情况进行分别教学,确保每位学生可以全面发展。因此,本文主要分析高校体育篮球课中应用“层次教学”。 In teaching in colleges and universities, sports basketball plays a very important role in resuming teaching. In the teaching process, the application of the level of teaching which, in addition to students can become a comprehensive talent, but also improve basketball teaching quality. Because “level teaching ” is based on individual differences in teaching students, so the level of teaching is the best embodiment of individualistic teaching, to better meet the requirements of the reform of physical education. “Teaching” is based on the students as the main body, highlighting the dominant position of teachers, teaching students for the actual situation of learning to ensure that each student can fully develop. Therefore, this article mainly analyzes the application of “Teaching in Different Levels” in college basketball lessons.
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