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随着新课程改革的深入发展,小学语文教学目标也有了新的要求,其明确指出:要培养学生的学习兴趣,开发学生的想象力与创造力,使语文教学效率不断提高。这就需要教师对情景化教学加以运用。对此,本文从创设问题情景、联系生活实际、运用现代技术三方面来对小学语文情景化教学展开探讨。
新课改背景下小学语文情景教学的策略探究
【摘 要】
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随着新课程改革的深入发展,小学语文教学目标也有了新的要求,其明确指出:要培养学生的学习兴趣,开发学生的想象力与创造力,使语文教学效率不断提高。这就需要教师对情景化教
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年42期
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