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经济犯罪侦查工作所面临的新形势和新困难对经侦队伍的建设提出“打击、服务、参谋”三大职能要求，这也是对经济犯罪侦查后备人才培养的经侦教育教学提出的新课题。将经侦三大职能融入经侦专业人才培养“战学研”模式需要从三个方面进行思考：一是“打击与战”的融合，即课程体系方面紧跟实战，教学内容贴近实战，教学方法融入实战；二是“服务与学”的交流，即加强实践教学体系的建立与实践能力的培养；三是“参谋与研”的互动，即科研转化教学与创新精神的孕育。