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一、转变教学观念教学过程是一个双边互动的过程，在这个过程中，要打破“教师中心”、“课堂主角”的旧思想，教师要转变角色做一个引导者．引导学生有效参与．让学生自主学习．成为有效参与学习的主体者、主动者。
运用三维目标 优化语文教学
【摘 要】
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一、转变教学观念教学过程是一个双边互动的过程，在这个过程中，要打破“教师中心”、“课堂主角”的旧思想，教师要转变角色做一个引导者．引导学生有效参与．让学生自主学习．成为有效
【机 构】
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秦安县西川中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2014年18期
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