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【作文题】（湖北省部分重点中学新起点考试）
阅读下面材料，按要求作文。
到一个地方去，有的驾车，有的骑自行车，有的坐公交车，有的步行。他们的方式不同，但目标一致，感觉也许相同也许不同。
请根据你对材料的理解与感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，题目自定，标题自拟。要求：立意明确，不得套作，不得抄袭。
【写作提示】
这道作文题，充满了生活的气息，而又耐得住品味。材料先从生活现象引入，列举了到达某地可采取的不同方式，通过设置具体情境，让考生对文题有一个清晰而感性的认识，继而用提示语的形式引导考生思考立意：“方式不同，但目标一致，感觉也许相同也许不同。”结合这两者，不难看出，命题者是在引导考生思考“方式”“目标”与“感觉”之间的关系：要达到某一目标（或目的），可供选择的方法可能会有许多，有些选择是被动的，我们只能接受并尽力向目标迈进，有些选择是主动的，我们可以选取最适合自己的一条道路，但无论如何，前进的路途，总会带给我们或喜或悲，或轻松或痛苦的感受，我们在关注结果的同时，也应感受过程，是享受也好，是忍受也好，它最终会成为我们人生中难以忘怀的经历，变成滋养我们人生的养料。如果写议论文，要注意辨明三者的关系；如果写记叙文，可以选择在叙述具体事件的过程中融人对这三者的思考与感悟。
就在这里
曹豆炀
总有这样那样的爱被讴歌，它们是《上邪》中的“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”，是《诗经》中的“执子之手，与子偕老”，是孟郊笔下的“临行密密缝，意恐迟迟归”……它们传颂恋爱、友爱、母爱却把父爱无声无息地排除在外，正如我一味地想从生活中把我父亲排除在外一样。
我总从文章中寻找我渴求的东西，回味朱自清笔下的背影，以及中学生都知道的“转弯处的一瞥”这样轻淡的爱，我在一行又一行的文字中被灼伤眼眸，因为，我无法拥有这轻淡更别说深沉的爱。
在我年幼时，父亲是个商人，命运的眷顾使他在生意上如鱼得水，命运的捉弄也让他在股市上功亏一篑。因此，他在我印象中，总是闲在家里看电视、玩电脑，总是拿原先的积蓄和以前的生意伙伴大吃海喝，总是呵斥我：“回你的房间去！”我厌恶这个闲散在家中什么也不做却让我母亲一个人辛苦劳作的男人。
那日去逛超市，转了一圈什么也没买，临走之前，父亲突然像想起了什么似的奔向货架，然后我拿到了一张小票，“精制白糖，500克，11.7元”。走出超市，父亲和往常一样走在最前面，雨淋不熄我心里的火，白糖这种东西，散装的十块钱就能买三公斤！我看不起这个人，他明明已经不再是那个洋洋得意叱咤商界、有下属俯首帖耳的大老板了，他有什么资本不向下层生活屈服！有什么资本吃香喝辣去填补他的虚荣心！
“为什么不买便宜点的？”我像是在质问。
父亲不语，甚至没有回头，只是站在原地。
“既然你不挣钱，我请你认真对待我妈挣的每一分钱！”
声音不大不小，保证他能听见，语调轻蔑，有那么一瞬间，我竟会觉得我不是在同我的父亲说话，而是在挑衅，挑衅他的自以为是，一事无成。
“丫头——”他似乎是要解释，“这几年家境不好，我知道你受了很多委屈，你为了省些钱，喝牛奶时用白糖替代蜂蜜，散装白糖不干净，还是这样的好……雨下大了，回家吧。”
父亲就那样平平淡淡不悲不喜地说了这些话，然后脱下身上的外套给我挡雨。他依旧走在我前面，干瘦的身躯看上去那么弱不禁风。我站在他身后，有雨滴飞溅到我的眼睛里又顺着脸滑下。那一刻，我隐隐地感到我在别人故事中寻找的东西，此刻就在这里，从未离开。
不久以后，又一次周末回家，家中无人，才知道父亲找到了工作。回到房间，发现父亲留下的字条，让我听母亲的话：“我去广州，过年后回来看你们。”
父亲最终选择远走，用这样的形式支撑着我以为回不来的家和我以为不存在的爱。母亲说，父亲是仓库管理员。母亲说，父亲一年只有十五天的假。母亲说，地下仓库的环境不好，父亲气管炎又犯了。母亲说，今天元宵节，他很想我，希望我给他打个电话。
七年，我用偏见将挚爱我的人环绕，我用别人定义的爱去衡量他的爱，我用别人或轰轰烈烈或清淡高雅的故事把自己禁锢在狭隘的世界里，还好我回头时，发现他的爱，就在这里，一直都在。
简评
本文通过“我”的感受来写父亲对待家庭与“我”的态度：父亲看似不思进取，对家人冷漠，实际上他是在用他自己的方式爱着家庭与“我们”。这种方式或许与别人的很不一样，也带给了我不理解甚至是厌恶。但毕竟父亲所做的一切都是为了家庭与子女，作者在叙述时很细腻地表现出了自己真实的感受。文章在结构上采取了双线模式，明写我眼中父亲的变化，暗写父亲为找到工作而做出的努力。不管哪一条线，都暗示了方式与目的及“我”的感受，这样的布局，加大了文章的容量，也强化了主题。
我 们
艾霓裳
有人说，我们是一群在中国高考教育制度下走了捷径的人；有人说，我们都是一群不学无术、不肯吃苦的人；有人说，我们是富二代、是在家娇生惯养的人。有人羡慕我们不拘泥于高考的分数线，有人厌恶我们似乎有一种自然的优越感。我想说，其实我们，和你们一样。
当你们为了高三冲刺住校苦读的时候，我们离开家来到了陌生的城市，适应环境，打理生活，投入到一段全新的学习中；当你们面对堆成山的试卷，埋头于题海的时候，我们也拿着笔，用一天的时间面对几张空白的纸，想着怎样落下每一笔才能交出一份完美的答卷；当你们起早贪黑地学习的时候，我们也正强忍着困意完成老师布置的大量作业；当你们在凌晨独自守着一盏台灯用功的时候，我们用刀抵住手上的茧把铅笔一根根削得溜尖，用刮刀一遍又一遍清理弄脏了的颜料，只为了第二天能画出满意的画卷。
但是我们也有许多经历和你们不同。我们用拿过笔的手伸进冰凉的水里刷洗赖在颜料盘上死活不肯下来的干颜料；我们用拿过笔的手费力地揉着沾满铅灰和颜料的厚衣服；我们用拿过笔的手在纸上来回摩擦以至于磨破了皮。这些经历，我们痛恨，但珍惜。
我们的手上有用什么都洗不掉的铅灰和被刀划过的伤痕。我们的手被冰凉的水浸出了冻疮，被浓稠的颜料腐蚀得粗糙干燥。但是我们用这样的一双手画着我们的梦想，描摹着我们未来的形状。
我们背着二十斤重的画袋，拎着十斤重的颜料盒参加一次又一次的校考。下雨下雪没有手拿伞就淋着，吃不了早饭就饿着。我们背着“龟壳”挤进人头攒动的地铁，往往引来叫骂声一片，我们也只能连声道歉。很多时候还来不及踏出车门就又被人流推回车内。我们睡着掀开褥子就会发现床板在滴水的潮湿的房间；我们用着洗头洗到一半就没有了的热水；我们吃着七八种煮在一起黏黏糊糊被称为火锅的大锅菜；我们穿着几十天不洗的外套；我们遭受着背起画板就没有出租车为我们停车的冷眼；我们忍受着每天只能睡四个小时的煎熬；我们承受着潮气入体所带来的肉体的痛楚；我们背负着专业课与文化课的双重压力。但我们仍然坚持，我们仍然相信，我们所有的努力都是成功的协奏曲，我们的付出早已为未来铺出了一层华丽浓烈的大色调。
我们就是这样的一群人，我们做着这样的一些事，我们走过这样的一些路，我们拥有了这样的一些经历和自信。
我们执着画笔，蘸起五彩的颜色，向着未来，潇洒挥笔。
简评
艺考生和其他同学一样，为了高考这一共同的目标在努力打拼，不同的是，他们选择的是走艺术这条道路，这条道路上的曲折与辛酸只有他们自己能感受得到，这一路的艰难困苦终将成为值得他们珍视的风景。艾霓裳同学的这篇文章，道出了自己作为一名艺考生的艰辛与苦涩。当我们在教室里因为累而睡眼惺忪时，当我们为作业多而长吁短叹时，当我们对他人的优秀和进步驻足长叹时，我们不要忘了，有一群艺考生和我们在并肩作战，他们没有怨天尤人，他们只是默默前行！
阅读下面材料，按要求作文。
到一个地方去，有的驾车，有的骑自行车，有的坐公交车，有的步行。他们的方式不同，但目标一致，感觉也许相同也许不同。
请根据你对材料的理解与感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，题目自定，标题自拟。要求：立意明确，不得套作，不得抄袭。
【写作提示】
这道作文题，充满了生活的气息，而又耐得住品味。材料先从生活现象引入，列举了到达某地可采取的不同方式，通过设置具体情境，让考生对文题有一个清晰而感性的认识，继而用提示语的形式引导考生思考立意：“方式不同，但目标一致，感觉也许相同也许不同。”结合这两者，不难看出，命题者是在引导考生思考“方式”“目标”与“感觉”之间的关系：要达到某一目标（或目的），可供选择的方法可能会有许多，有些选择是被动的，我们只能接受并尽力向目标迈进，有些选择是主动的，我们可以选取最适合自己的一条道路，但无论如何，前进的路途，总会带给我们或喜或悲，或轻松或痛苦的感受，我们在关注结果的同时，也应感受过程，是享受也好，是忍受也好，它最终会成为我们人生中难以忘怀的经历，变成滋养我们人生的养料。如果写议论文，要注意辨明三者的关系；如果写记叙文，可以选择在叙述具体事件的过程中融人对这三者的思考与感悟。
就在这里
曹豆炀
总有这样那样的爱被讴歌，它们是《上邪》中的“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”，是《诗经》中的“执子之手，与子偕老”，是孟郊笔下的“临行密密缝，意恐迟迟归”……它们传颂恋爱、友爱、母爱却把父爱无声无息地排除在外，正如我一味地想从生活中把我父亲排除在外一样。
我总从文章中寻找我渴求的东西，回味朱自清笔下的背影，以及中学生都知道的“转弯处的一瞥”这样轻淡的爱，我在一行又一行的文字中被灼伤眼眸，因为，我无法拥有这轻淡更别说深沉的爱。
在我年幼时，父亲是个商人，命运的眷顾使他在生意上如鱼得水，命运的捉弄也让他在股市上功亏一篑。因此，他在我印象中，总是闲在家里看电视、玩电脑，总是拿原先的积蓄和以前的生意伙伴大吃海喝，总是呵斥我：“回你的房间去！”我厌恶这个闲散在家中什么也不做却让我母亲一个人辛苦劳作的男人。
那日去逛超市，转了一圈什么也没买，临走之前，父亲突然像想起了什么似的奔向货架，然后我拿到了一张小票，“精制白糖，500克，11.7元”。走出超市，父亲和往常一样走在最前面，雨淋不熄我心里的火，白糖这种东西，散装的十块钱就能买三公斤！我看不起这个人，他明明已经不再是那个洋洋得意叱咤商界、有下属俯首帖耳的大老板了，他有什么资本不向下层生活屈服！有什么资本吃香喝辣去填补他的虚荣心！
“为什么不买便宜点的？”我像是在质问。
父亲不语，甚至没有回头，只是站在原地。
“既然你不挣钱，我请你认真对待我妈挣的每一分钱！”
声音不大不小，保证他能听见，语调轻蔑，有那么一瞬间，我竟会觉得我不是在同我的父亲说话，而是在挑衅，挑衅他的自以为是，一事无成。
“丫头——”他似乎是要解释，“这几年家境不好，我知道你受了很多委屈，你为了省些钱，喝牛奶时用白糖替代蜂蜜，散装白糖不干净，还是这样的好……雨下大了，回家吧。”
父亲就那样平平淡淡不悲不喜地说了这些话，然后脱下身上的外套给我挡雨。他依旧走在我前面，干瘦的身躯看上去那么弱不禁风。我站在他身后，有雨滴飞溅到我的眼睛里又顺着脸滑下。那一刻，我隐隐地感到我在别人故事中寻找的东西，此刻就在这里，从未离开。
不久以后，又一次周末回家，家中无人，才知道父亲找到了工作。回到房间，发现父亲留下的字条，让我听母亲的话：“我去广州，过年后回来看你们。”
父亲最终选择远走，用这样的形式支撑着我以为回不来的家和我以为不存在的爱。母亲说，父亲是仓库管理员。母亲说，父亲一年只有十五天的假。母亲说，地下仓库的环境不好，父亲气管炎又犯了。母亲说，今天元宵节，他很想我，希望我给他打个电话。
七年，我用偏见将挚爱我的人环绕，我用别人定义的爱去衡量他的爱，我用别人或轰轰烈烈或清淡高雅的故事把自己禁锢在狭隘的世界里，还好我回头时，发现他的爱，就在这里，一直都在。
简评
本文通过“我”的感受来写父亲对待家庭与“我”的态度：父亲看似不思进取，对家人冷漠，实际上他是在用他自己的方式爱着家庭与“我们”。这种方式或许与别人的很不一样，也带给了我不理解甚至是厌恶。但毕竟父亲所做的一切都是为了家庭与子女，作者在叙述时很细腻地表现出了自己真实的感受。文章在结构上采取了双线模式，明写我眼中父亲的变化，暗写父亲为找到工作而做出的努力。不管哪一条线，都暗示了方式与目的及“我”的感受，这样的布局，加大了文章的容量，也强化了主题。
我 们
艾霓裳
有人说，我们是一群在中国高考教育制度下走了捷径的人；有人说，我们都是一群不学无术、不肯吃苦的人；有人说，我们是富二代、是在家娇生惯养的人。有人羡慕我们不拘泥于高考的分数线，有人厌恶我们似乎有一种自然的优越感。我想说，其实我们，和你们一样。
当你们为了高三冲刺住校苦读的时候，我们离开家来到了陌生的城市，适应环境，打理生活，投入到一段全新的学习中；当你们面对堆成山的试卷，埋头于题海的时候，我们也拿着笔，用一天的时间面对几张空白的纸，想着怎样落下每一笔才能交出一份完美的答卷；当你们起早贪黑地学习的时候，我们也正强忍着困意完成老师布置的大量作业；当你们在凌晨独自守着一盏台灯用功的时候，我们用刀抵住手上的茧把铅笔一根根削得溜尖，用刮刀一遍又一遍清理弄脏了的颜料，只为了第二天能画出满意的画卷。
但是我们也有许多经历和你们不同。我们用拿过笔的手伸进冰凉的水里刷洗赖在颜料盘上死活不肯下来的干颜料；我们用拿过笔的手费力地揉着沾满铅灰和颜料的厚衣服；我们用拿过笔的手在纸上来回摩擦以至于磨破了皮。这些经历，我们痛恨，但珍惜。
我们的手上有用什么都洗不掉的铅灰和被刀划过的伤痕。我们的手被冰凉的水浸出了冻疮，被浓稠的颜料腐蚀得粗糙干燥。但是我们用这样的一双手画着我们的梦想，描摹着我们未来的形状。
我们背着二十斤重的画袋，拎着十斤重的颜料盒参加一次又一次的校考。下雨下雪没有手拿伞就淋着，吃不了早饭就饿着。我们背着“龟壳”挤进人头攒动的地铁，往往引来叫骂声一片，我们也只能连声道歉。很多时候还来不及踏出车门就又被人流推回车内。我们睡着掀开褥子就会发现床板在滴水的潮湿的房间；我们用着洗头洗到一半就没有了的热水；我们吃着七八种煮在一起黏黏糊糊被称为火锅的大锅菜；我们穿着几十天不洗的外套；我们遭受着背起画板就没有出租车为我们停车的冷眼；我们忍受着每天只能睡四个小时的煎熬；我们承受着潮气入体所带来的肉体的痛楚；我们背负着专业课与文化课的双重压力。但我们仍然坚持，我们仍然相信，我们所有的努力都是成功的协奏曲，我们的付出早已为未来铺出了一层华丽浓烈的大色调。
我们就是这样的一群人，我们做着这样的一些事，我们走过这样的一些路，我们拥有了这样的一些经历和自信。
我们执着画笔，蘸起五彩的颜色，向着未来，潇洒挥笔。
简评
艺考生和其他同学一样，为了高考这一共同的目标在努力打拼，不同的是，他们选择的是走艺术这条道路，这条道路上的曲折与辛酸只有他们自己能感受得到，这一路的艰难困苦终将成为值得他们珍视的风景。艾霓裳同学的这篇文章，道出了自己作为一名艺考生的艰辛与苦涩。当我们在教室里因为累而睡眼惺忪时，当我们为作业多而长吁短叹时，当我们对他人的优秀和进步驻足长叹时，我们不要忘了，有一群艺考生和我们在并肩作战，他们没有怨天尤人，他们只是默默前行！