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《詹天佑》是一篇老课文。教什么才能更好地体现它作为课文的独特教学价值呢？关键在于发掘文本的核心教学价值。课文以人名为文题，表明课文以塑造詹天佑这一人物形象为核心，是一篇典型的写人文章。课文所写的詹天佑，不是一个普通人物，而是中国近代史上功绩显赫的铁路工程师，其影响力超越了时代。
聚焦文体特征发掘核心价值提高表达能力——人教版六年级上册《詹天佑》教学谈
【摘 要】
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《詹天佑》是一篇老课文。教什么才能更好地体现它作为课文的独特教学价值呢？关键在于发掘文本的核心教学价值。课文以人名为文题，表明课文以塑造詹天佑这一人物形象为核心，是一
【机 构】
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福州市鼓楼实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2012年7期
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