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小明是个爱钻研的学生.这不,他把分式运算中的一些常见误区整理到了“纠错本”上作为警示.快来看看吧,你是否也有这样的错误.
分式运算误区警示
【摘 要】
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小明是个爱钻研的学生.这不,他把分式运算中的一些常见误区整理到了“纠错本”上作为警示.快来看看吧,你是否也有这样的错误.
【机 构】
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江西崇义思源实验学校
【出 处】
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中学生数理化（八年级数学）
【发表日期】
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2021年12期
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一、分式的性质与运算rn分数与分式有共同的形式A/B(即A÷B),这决定了二者在性质与运算上有共同之处.分数有基本性质:分数的分子与分母乘(或除以)同一个不为0的数,分数的值不变.将这个性质中的“数”换成“式”,就是分式的基本性质:分式的分子与分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变.这个性质可以表示为A/B=AC/BC,A/B=A÷C/B÷C(C≠0).这里的字母C代表了所有不等于0的整式.
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调换标签rn在桌上有三个密封的盒子,一个盒中有2枚金币,一个盒中有2枚银币,还有一个盒中有1枚金币和1枚银币.已知:1金币=10铜币,1银币=5铜币.现有三个标签,分别写着20铜币、15铜币、10铜币.小张准备把标签贴到相应的盒子上(换算成铜币的价值),但由于粗心,每一个标签都被他贴错了.你能否仅从一个盒子中拿出1枚钱币,就将全部的标签调换正确呢?
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