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思想政治理论课和社会实践活动都是高校思想政治教育的重要载体.当前社会实践活动出现一些偏离思想政治教育核心目标的倾向,思想政治理论课一定程度上存在对社会现实的关注度和解释力不足、对学生的思想动态了解掌握不足、课程内容成果的实践转化不足等问题.二者的协同亟须破解协同意识意愿不强、第一第二课堂协同育人有待加强、激励机制缺失、资源配置无法共享四大障碍,需要从目标协同、内容协同、资源协同、机制协同四个方面加以改进和落实.