【摘 要】
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勿庸质疑,中小学教师履职培训工作在云南全面实施6年来,已在广大教师队伍中生根发芽,取得了巨大成功。然而,随着培训工作的不断深入,也出现了一些在教师队伍中“敢怒不敢言”
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勿庸质疑,中小学教师履职培训工作在云南全面实施6年来,已在广大教师队伍中生根发芽,取得了巨大成功。然而,随着培训工作的不断深入,也出现了一些在教师队伍中“敢怒不敢言”的状况。为此,本刊记者深入教师队伍,走笔说出了教师们的心里话,目的是使这项工作能够持之以恒,充满活
Needless to say, in the six years since the full implementation of Yunnan’s duty performance training for primary and secondary school teachers, it has taken root among the majority of teachers and has achieved great success. However, with the constant deepening of the training work, there have also been some situations in the teachers’ team that “do not express anger”. To this end, our journalist went deep into the teaching staff and wrote the teachers’ words in mind. The purpose was to make this work persevere and full of vitality.
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