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中小学教师培训形式多种多样，但效果不尽相同，以赛促培在教师培训中更具有针对性和实效性。本文从赛与培、赛与学、赛与用的关系阐述中小学教师培训的又一种方式、方法，调动了参赛教师的积极性和主动性。经多年实践，实效性较强。
以赛促培，提高中小学教师培训的实效性——中小学教师培训形式的实践探究
【摘 要】
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中小学教师培训形式多种多样，但效果不尽相同，以赛促培在教师培训中更具有针对性和实效性。本文从赛与培、赛与学、赛与用的关系阐述中小学教师培训的又一种方式、方法，调动了参
【机 构】
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长春市二道区教师进修学校
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2016年4期
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