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兴趣是学生在学习活动中力求获得科学文化知识，探索新事物、探求真理的情绪体现。在课堂教学中，通过各种途径创设与教学有关的使学生感到真实、新奇、有趣的教学情景，形成学生“心求通而未得”的状态，产生跃跃欲试的探索意识，以激发学生的参与兴趣。
激发学习兴趣，提高数学课堂效率
【摘 要】
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兴趣是学生在学习活动中力求获得科学文化知识，探索新事物、探求真理的情绪体现。在课堂教学中，通过各种途径创设与教学有关的使学生感到真实、新奇、有趣的教学情景，形成学生“
【机 构】
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江苏省泗阳县实验初级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年20期
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