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美术课程是一门需要扎实基础知识支撑的、动手性极强的学科。因此,美术教学不仅仅是简单的理论知识的传授,更需要实际操作的演示,展示直观的知识应用。在高中阶段,学生对于知识的理解能力及模仿学习能力都有了很大的提高,此时有效地进行示范性教学,能够让学生直接看到美术创作的整个过程,并对其进行模仿学习,能让学生在美术学习方面掌握直观的知识。