基于GDP导师团队指导模式下的燃气轮机性能分析课程设计及实践

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探索导师团队指导模式下的研究生培养研究与实践,依托小组设计项目(GDP),以小组为单位选择针对燃气轮机性能分析课程设计了不同题目,由学生自主讨论安排研究计划,并定期由导师团队进行专业指导,激发学生创新能力,建立知识体系与工程应用的关系,为工程实际需要培养创新型人才。
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