小学数学合作教学策略浅析

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小学数学教学中,小组合作学习与传统的班级授课制相比,有很多优越性。通过合作学习,学生的合作意识和能力得到培养,学生在学习过程中减轻了压力、增强了自信心,增加了动手实践的机会,因此,在小学数学教学中进行小组合作是很有必要的。新课程标准强调学生个体的发展和合作精神的培养,倡导自主、合作、探究的学习方式。学生通过相互讨论,能激活思维从而使学生个体的理解更加丰富和全面,达到自我创造、发展、完善,促进同伴创造、发展、完善,从而提高学 In primary school mathematics teaching, group cooperation learning has many superiorities compared with the traditional class teaching system. Through cooperative learning, students’ sense of cooperation and ability are cultivated. Students are relieved of pressure in their learning process, which enhances self-confidence and enhances hands-on opportunities. Therefore, it is necessary to carry out group cooperation in primary mathematics teaching. The new curriculum standards emphasize the development of individual students and the cultivation of cooperative spirit, advocating autonomous, cooperative and exploratory learning styles. Students through mutual discussion, can activate thinking so that individual understanding of students more rich and comprehensive, to self-creation, development, improvement, and promote companion to create, develop, improve, so as to enhance learning
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